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enlazatealQuijOte - Cuadro sinóptico de oraciones coordinadas

TIPO DE COORDINACIÓN	NEXOS	VALOR SEMÁNTICO	EJEMPLOS	PROBLEMAS
Copulativas	Y (e), ni	Suman significados	Voy a tu casa y jugamos un rato.	Valores más allá de la copulativa: acciones que se suceden unas a otras implican temporalidad o condicionalidad. ¡Ojo a los Sintagmas coordinados!
Disyuntivas	O (u), o bien	Opcionalidad A excluye B A alterna con B	Se calla o llamo al acomodador. Para aprobar o estudias mucho o aprendes deprisa.	Las No excluyentes se pueden confundir con las distributivas
Adversativas	Pero, mas, sino (que), aunque, sin embargo, no obstante, con todo	Oposición Parcial Total= NO (…)sino (que)	Hace sol pero tengo frío.	Aunque=concesivo en subjuntivo o si se antepone a la primera proposición
Distributivas	Aquí…allí Ya… ya Bien… bien Por un lado… por otro	ALTERNANCIA NO EXCLUYENTE	Hoy llueve, mañana hace sol. El tiempo está loco.	En realidad son yuxtapuestas pues el nexo tiene función sintáctica dentro de las oraciones que la forman
Explicativas	Es decir, esto es, por ejemplo, o sea, a saber…	ACLARACIÓN, equivalencia de significados	Me gusta estudiar, es decir, no me importa dedicarle tiempo.	Desde cierta perspectiva algunas explicativas no son sino complementos del término explicado.

enlazatealQuijOte - CORPUS DE ORACIONES COORDINADAS correspondientes al ARCHIVO de ORACIONES

1. No te fíes de ellos o van a volverte loco
2. Deberéis estar allí vosotros con los niños muy pronto o no cogeréis sitio cerca del escenario.
3. No lo sabes o te haces la tonta.
4. Muchos vecinos o se habían marchado de vacaciones o estaban trabajando.
5. Yo me engaño mucho, o ahora van a atacar San José.
6. Lo llevas tú o bien lo llevo yo.
7. Mi marido prepara la comida o bien por la tarde o bien por la noche.
8. El portero recoge la basura bien por la noche, bien por la mañana.
9. Amas u odias a Andrés.
10. No se supo nunca si lo hizo él solo o en compañía, o no estaba implicado.
11. Bien me dice una cosa bien [me dice] la contraria.
12. Ora llora con desconsuelo, ora ríe a mandíbula batiente.
13. Unos suben por las escaleras agotados, otros se deciden por el ascensor por su comodidad, pero nadie está quieto.
14. Unos sospechan de los amigos del novio, otros lo hacen de los invitados más íntimos.
15. Hemos jugado nuestras cartas, o sea, hemos aclarado la situación.
16. Esta palabra es polisémica, es decir, tiene varios significados.
17. Los deportistas de alta competición quedan exentos de las pruebas clasificatorias, o sea, no deben realizarlas.
18. El favorito ganó con facilidad todos sus partidos, esto es, demostró su tremenda superioridad.
19. El partido va a ser transmitido en directo por varias cadenas a toda Europa, o sea, lo tiene que ver   todo el mundo   por narices.
20. Mi amigo Juan es un melómano, es decir, le encanta la música.
21. Ayer nos faltaba dinero pero luego se solucionó el problema.
22. Me  encanta  este programa  de televisión  pero  tiene  muchos anuncios.
23. No traerán a la fiesta de esta tarde los discos viejos por el sonido tan malo sino [que traerán] los nuevos.
24. Abrió  el  libro  de  Física  muy  animada  y comenzó  a  leer  atentamente  las  primeras  páginas  pero se  cansó  enseguida  del  tema.
25. Vació el armario y la estantería y después limpió el polvo.
26. Te  lo  dije  ayer  y  no  me  contestaste  nada.
27. Llegó a la estación, miró el horario de trenes, compró un billete y esperó.
28. No ganas ni pierdes.
29. Estuvimos visitando El Escorial el año pasado con el Instituto y la visita no pudo  ser más interesante para los trabajos de clase.
30. No busques tan obsesionada los papeles del banco Popular ni   te conformes con los documentos antiguos tan fácilmente.
31. Estoy muy ocupada y no voy a tener tiempo para vosotros.

enlazatealQuijOte - Teoría sintáctica: La oración

Sintaxis

ORACIÓN SIMPLE, ORACIÓN COMPLEJA Y ORACIÓN COMPUESTA

    Desde el título puede apreciarse que este enunciado no coincide con las denominaciones más al uso en los libros de texto. En ocasiones se están aplicando los mismos conceptos a realidades lingüísticas radicalmente diferentes. Tal es el caso de las llamadas oraciones «subordinadas». Se convierte en un título falseador de realidades lingüísticas muy diversas y, desde luego, nada homogéneas.
1. La oración.

    Se suele definir oración con varios criterios. Uno de ellos atiende a su significación. La oración es un conjunto de palabras con sentido completo. Esto quiere decir que la oración posee un significado que puede descifrarse y que está pensada por el hablante con la intención de comunicar algo. Esto es de especial relevancia, pues lo que importa es lo que queremos comunicar.  
    Este criterio está unido a un criterio fonológico, pues la intención del hablante se verá reflejada siempre en la entonación, de tal forma que toda oración tiene una curva melódica característica. Podemos comunicar ideas muy distintas con unas mismas palabras, según la entonación que demos a esas palabras.
    Finalmente, la oración se suele definir según los constituyentes inmediatos. Este criterio es el que plantea mayores problemas y no es precisamente el más clarificador. Se suele decir que una oración está compuesta por un sintagma nominal - sujeto y un sintagma predicado. O lo que es lo mismo, la oración depende de la existencia de un verbo. Esto tenemos que tomarlo con precaución, porque es un criterio que sólo nos vale para la oración simple, como ahora veremos, pero no para el resto de las oraciones posibles.
1.1. La oración simple.

    Casi intuitivamente, el alumno debe saber que una oración simple es aquella que sólo posee un verbo. Enunciado así, esto puede llegar a ser contradictorio, puesto que existen las perífrasis verbales, que están formadas por más de un verbo. Por ello, preferimos decir que una oración simple es aquella en que hay una sola predicación, esto es, hay un solo verbo con significado.
    Establecido esto, podemos señalar que una oración simple está formada por un sintagma nominal - sujeto más un sintagma predicado.

1.2. La oración compuesta.

    Fijada la oración simple, la oración compuesta no presenta mayores problemas: se trata de la unión de dos o más "oraciones simples". En principio, en una oración compuesta tendríamos más de una predicación.
    Sin embargo, esto no es así. No podemos hablar de oraciones simples sin falsear el significado de la oración compuesta: si partimos de la oración como «unidad de significado», la oración compuesta, en su globalidad, tiene una sola unidad significativa, que nos lleva a contemplar esa doble, o triple, etc. predicación de una forma conjunta. Lo peculiar de la oración compuesta estaría en este elemento que acabamos de señalar; aunque parezca un contrasentido, sigue habiendo una sola oración, con un significado total que puede ramificarse en dos, tres, etc... significados parciales.
    Precisamente por este hecho nace el concepto de proposición, que ni es ocioso ni carece de significado.  Entendemos por proposición aquella estructura oracional ( es decir: S.N.-Sujeto + S. Predicado ) que no tiene independencia funcional ( y como tal, tampoco tiene independencia significativa ) sino que se halla en relación con otro elemento, sea cual sea este. Por su falta de independencia lingüística es por lo que no podemos seguir considerando a este segmento como una oración.
 Aplicando este nuevo concepto estructural al tema que ahora nos ocupa, podríamos ya decir que una oración compuesta es aquella que está formada por dos o más proposiciones.  Establecida así la oración compuesta, ahora sólo nos quedaría ver los diferentes tipos de oración compuesta que existen en español, teniendo en cuenta la relación y significación que se establece entre las diversas proposiciones para llegar al significado global. Sin entrar ahora en profundidad, se podrían señalar, al menos, tres tipos de relaciones: yuxtapuestas, coordinadas y subordinadas.
1.1. La oración compleja.

    No todas las cuestiones quedan resueltas con la anterior clasificación. Hay otro tipo de estructuras oracionales que no podemos clasificar como compuestas, al menos en el sentido anteriormente citado. En efecto, hay oraciones que en un primer nivel de análisis se manifiestan como oraciones simples; sin embargo, dentro de ellas se encuentra una mayor complejidad, puesto que dentro encierran una o más proposiciones. Responderían a esquemas del tipo siguiente:
Si nos fijamos en estas estructuras, veremos que tales oraciones no son simples, pues en ellas aparecerán dos verbos, al haber dos predicados; sin embargo, su estructura no es comparable a las oraciones compuestas, puesto que en el primer análisis su composición es similar a una oración simple, con un SN-Sujeto y un Predicado, hecho que jamás sucede con las oraciones compuestas. A estas oraciones que se presentan como oraciones simples, pero que incluyen al menos una proposición son a las que denominamos ORACIONES COMPLEJAS. Estas oraciones complejas atenderán a una clasificación similar a las simples, pero además deberá aparecen el tipo de proposición que las hace complejas. Según su función y su relación con otras clases de palabras, estas proposiciones se dividen en: Proposición sustantiva. Proposición adjetiva. Proposición adverbial

ESQUEMA – CLASIFICACIÓN DE LAS ORACIONES

ORACIONES SIMPLES Unimembres Nominales Predicado Verbal Impersonales Verbos Metereológicos Hacer + ( sustantivo metereológico ) Oraciones con Haber + SN-CD Aparentemente Impersonales Oraciones con se impersonal Oraciones con verbo en 3ª pers. plural Bimembres Atributivas - Predicado Nominal Predicativas- Predicado Verbal Activas Transitivas ( Reflexivas, Recíprocas ) Seudo-reflejas Intransitivas Pasivas Puras Segunda de Pasiva Pasivas reflejas

ORACIONES COMPUESTAS YUXTAPUESTAS COORDINADAS Copulativas Adversativas Disyuntivas Distributivas Explicativas SUBORDINADAS Condicionales Concesivas Causales Comparativas Consecutivas Finales  PROPOSICIONES COMPLEJAS Proposición sustantiva     En función de sujeto     En función de atributo     En función de complemento directo     En función de suplemento     En función de complemento de un nombre     En función de complemento de un adjetivo Proposición adjetiva     En función de modificador directo     Sustantivadas: En función de sujeto En función de atributo En función de complemento directo En función de complemento indirecto En función de suplemento En función de complemento de un nombre En función de complemento de un adjetivo Proposición adverbial     CC de lugar     CC de tiempo     CC de modo

enlazatealQuijOte - Ejemplo de ORACIÓN CORREGIDA correspondiente al examen de selectividad

ENUNCIADO DEL EJERCICIO: Analice sintácticamente el fragmento siguiente.

PASOS PARA ELABORAR LA RESPUESTA

1º. Estructura de la oración y nexos que las unen.
DEBES COMENZAR EL ANÁLISIS SINTÁCTICO POR LA ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN COMPLETA.

SI SE TRATA DE UNA ORACIÓN COMPLEJA. HAY QUE DETERMINAR SI ESTÁ FORMADA POR ORACIONES YUXTAPUESTAS, COORDINADAS, O SUBORDINADAS Y VER EL TIPO DE NEXOS QUE LAS UNEN, PARA DECIDIR QUE RELACIÓN HAY ENTRE ELLAS.

2º. Análisis de cada oración.
A CONTINUACIÓN ANALIZA LA ESTRUCTURA DE CADA UNA DE LAS ORACIONES POR SEPARADO, PRIMERO LOS DISTINTOS ELEMENTOS DEL SINTAGMA NOMINAL, (SN) QUE CONSTITUYEN EL SUJETO Y DESPUÉS LOS DEL SINTAGMA VERBAL, (SV) QUE FORMAN EL PREDICADO.

RESUELVE ESTA CUESTIÓN DE MANERA ORDENADA Y EXPRÉSALO DE MANERA CLARA, PARA QUE EL CORRECTOR NO TENGA DUDAS DE LOS QUE HAS QUERIDO DECIR.

EJEMPLO

Analice sintácticamente el fragmento siguiente:
El estruendo del arma lo despertaba, pero siempre era un sueño y en otro sueño el ataque se repetía y en otro sueño tenía que volver a matarlos.

RESPUESTA:
Se trata de una oración compleja formada por cuatro oraciones coordinadas.
Las dos primeras oraciones son coordinadas adversativasvan unidas por la conjunción coordinativa adversativa pero.
Las siguientes oraciones van unidas por la conjunción copulativa y, que introduce una relación semántica de adición entre ellas. Cuando las oraciones unidas son más de dos, sólo la última requiere la conjunción, la reiteración que se da en este texto responde a valores estilísticos propios de la lengua literaria.
La primera oración:
El estruendo del arma lo despertaba

Es una estructura predicativa que responde al siguiente esquema: Oración = Sujeto, el sintagma nominal (S.N.) El estruendo del arma + Predicado verbal, (P.V.) lo despertaba.
El S. N. el estruendo del arma tiene la estructura: Determinante: el artículo, el + núcleo: el sustantivo estruendo +adyacente, o complemento del nombre, el sintagma nominal el arma, precedido de la preposición de. Este adyacente es un sintagma nominal, (S. N.) formado por el sustantivo arma y el determinante artículo el.

(P.V.) = Verbo despertaba + Complemento directo, (C.D.) lo. Lo es un pronombre personal que sustituye a un sustantivo de persona, masculino y singular, el señor Villari. Es frecuente en este caso la sustitución por el pronombre le. La Real Academia de la Lengua española admite este uso (leismo), aunque no lo recomienda.

Segunda oración coordinada adversativa con la anterior:
Siempre era un sueño

Tenemos una oración atributiva cuyo sujeto está omitido por ser el mismo de la oración anterior, el estruendo del arma y un sintagma verbal en función de predicado, siempre era un sueño.

El S.V. es un predicado nominal (P.N.) formado por el verbo copulativo, era + el atributo, un sueño + un complemento circunstancial de tiempo, siempre.
El atributo es un S.N. formado por: un, determinante, artículo + núcleo, el sustantivo sueño.
El sintagma adverbial siempre hace la función de complemento circunstancial.

Tercera oración coordinada copulativa con la anterior:
En otro sueño el ataque se repetía

Sujeto, el S.N. el ataque formado por formado por: el, determinante, artículo + núcleo, el sustantivo ataque.

El predicado verbal está formado por la construcción pronominal se repetía + el complemento circunstancial en otro sueño. El S.N. en otro sueño va precedido de la preposición en y está formado por un determinante indefinido otro + el núcleo, el sustantivo sueño.

Cuarta oración coordinada copulativa con la anterior:
En otro sueño tenía que volver a matarlos.
El sujeto de esta oración está omitido, ya ha sido expresado en la primera oración: el señor Villari.

El predicado está formado por el núcleo, la perífrasis verbal tenía que volver a matarlos + el complemento directo los + el complemento circunstancial en otro sueño, ya analizado en la oración anterior.

En este caso tenemos una doble perífrasis, la modal de obligación expresada por tenía que y la aspectual de acción reiterada expresada por volver a.

El complemento directo es un S.N. cuyo núcleo es el pronombre personal los, que sustituye a los presuntos asesinos del señor Villari.

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