p f . . . . . . . . . English exercises 32 Apoyo y Diversificación 3º - 4º ESO
Name: Date: - Support paper 32
1- Study and re-study the vocabulary and grammar you have learnt in papers 00 - 31
2- Put the verbs in brackets in the correct tense :
- We English every morning. (study)
- The child never at night. (cry)
- She always at seven o´clock. (get up)
- They to London next week. (go)
- Mary the windows on Tuesdays. (clean)
- They the bank last week. (rob)
- I my hands in the morning. (wash)
- Her father usually five cigarettes a day. (smoke)
- Laura her teeth when her brother arrived home. (clean)
- The telephone rang when I my hair. (wash)
3- Translate into English the following :
- ¿Dónde está el libro de David? - Está en su habitación.
- ¿Hay mantequilla en el frigorifico? - No.
- Hay tres mujeres en la calle. Están hablando. Son profesoras.
- ¿Sabes tocar la flauta? - Sí. Y me gusta mucho.
- Yo no sé jugar al tenis, pero sé jugar al fútbol.
- ¿Qué opinas de ese libro? - Me gusta mucho.
- ¿Le gustan a Rocío los perros? - No.
- No me gustan esas casas. Son muy antiguas y pequeñas.
- ¿Quieres algo de agua? - Sí, gracias. Tengo sed. Hace mucho calor hoy.
- ¿Cómo está el tiempo en Logroño en abril? - Está caliente y seco.
- ¿Dónde vives? - En el norte. - ¿Qué tal tiempo hace allí? - Es húmedo.
- ¿De dónde es esa chica? - Es de Inglaterra, pero sabe hablar español.
- ¿Tiene tu padre coche? - Sí, tiene un coche muy bueno.