TEXTOS Y GRÁFICAS

A) Guión para situar un texto en su contexto histórico:

1) Introducción: incluir una presentación del texto (tipo de documento, carácter, naturaleza, autor, lugar y fecha) así como un breve resumen de su contenido.
2) Antecedentes inmediatos: explicar los acontecimientos históricos recientes que permiten entender el texto. Es la parte más importante y extensa.
3) Antecedentes remotos: explicar aquellos acontecimientos más lejanos en el tiempo que también contribuyen a entender el texto. En algunas ocasiones habrá que desarrollarlos más que en otras.
4) Conclusiones: es una forma de cerrar la actividad; lo habitual será señalar a grandes rasgos las consecuencias o repercusiones del texto o sintetizar en un párrafo su importancia histórica.
 

Otras recomendaciones:

a) Evitar utilizar el texto como pretexto para desarrollar un tema.

b) Exponer los antecedentes históricos que ayuden a entender lo que en el texto se dice.

c) No es necesario explicar con detalle el contenido del mismo.

B) Guión para describir e interpretar una gráfica:

Según los criterios específicos de corrección, en la gráfica tendremos que indicar:

a) el tipo de gráfica (lineal, de barras, etc.)

b) la naturaleza de la misma (económica, política, demográfica, estadística, etc.)

c) la descripción de la secuencia cronológica

d) el análisis y la valoración de la gráfica, dándole una interpretación histórica

e) un comentario de todos los aspectos que se puedan observar en la gráfica.

Textos y gráficas propuestos (Curso 2006/07):

        Tema 6: La crisis del Antiguo Régimen (1788-1833)

         Texto 6.1: Invitación a Jovellanos para colaborar con José I. Mayo, 1809.

Texto 6.2: Proclama del Ejército de Cádiz en 1820.

Gráfica 6.3: Miembros de las Cortes de Cádiz.

        Tema 7: La construcción del Estado Liberal y el Sexenio Revolucionario (1833-1874)

        Texto 7.1: La Ley de modificación de Fueros de 1841.

             Texto 7.2: La desamortización general de 1855.

Gráfica 7.3: Composición de la Asamblea Constituyente en 1869.

          Tema 8: El régimen de la Restauración (1875-1902)

          Texto 8.1: Constitución de 1876.

        Texto 8.2: Programa del PSOE en 1880.

     Gráfica 8.3: El turno de partidos durante la Regencia (1886-1901).

          Tema 9: Alfonso XIII y la crisis del sistema de la Restauración (1902-1931)

          Texto 9.1: Joaquín Costa y la cuestión social.

   Gráfica 9.2: Evolución del número de huelguistas entre 1913 y 1924.

Gráfica 9.3: Longitud de la red ferroviaria.

          Tema 10: La IIª República (1931-1936)

          Texto 10.1: La Constitución de 1931.

                Gráfica 10.2: Resultados electorales de Navarra en 1933.

Texto 10.3: Discurso de Largo Caballero durante la campaña electoral de 1936.

        Tema 11: La Guerra Civil (1936-1939)

        Texto 11.1: Bando del general Mola proclamando el estado de guerra. Julio, 1936.

        Texto 11.2: Decreto de unificación. Abril, 1937.

Gráfica 11.3: Fuerzas sublevadas y leales a la República al estallar la guerra civil (1936)

        Tema 12: España durante el Franquismo (1939-1975)

        Texto 12.1: Creación del INI. Septiembre, 1945.

        Texto 12.2: Acuerdo político del Congreso de Munich. 1962.

Gráfica 12.3: Producto Interior Bruto (PIB) por habitante (1939-1973).

        Tema 13: La España democrática (1975-...)

Gráfica 13.1: Resultados referéndum Ley de Reforma Política (diciembre, 1976).

Gráfica 13.2: Duración de las constituciones españolas (1812-2003).

Texto 13.3: El Amejoramiento del Fuero. 1982.

11/06/2007