|
|
Mai no
he volgut
recomanar un model concret de calculadora. Sempre he volgut respectar
la
llibertat dels alumnes (i els seus pares, que són els que
paguen)
per triar el que més s'ajuste a les seues preferències (i
possibilitats econòmiques). Però la gent em pregunta
quina
calculadora recomanar als alumnes o comprar als seus fills.
No hi ha una calculadora que
valga per
a tota la vida d'estudiant, seria una barbaritat comprar una
calculadora gràfica
a un alumne de primària. Més que un model concret,
intentaré
indicar quines característiques crec que deuria tenir una
calculadora
en funció del nivell actual de l'alumne i les seues expectatives
de futur.
En primària,
la
calculadora ha de ser de les bàsiques. Seria important que
efectuara
els càlculs combinats en el mateix ordre que s'ha acordat per
fer-los
a mà. Es pot comprovar teclejant-hi 2+3x4=, el resultat deuria
ser
14 i no 24. No sé si n'hi ha d'aquestes, jo treballe en el camp
de les científiques. Unes altres característiques que
trobe
interessants són, en aquest ordre: una memòria, factor
constant
(habitualment, 2++3 i successius = produeixen els següents
resultats:
5, 8, 11, 15...) i percentatges.
En el primer cicle de la secundària
obligatòria, la calculadora ja ha de ser científica.
Potser la característica més important en aquest moment
és
que la introducció dels càlculs coincidisca amb la seua
escriptura.
És a dir, que use notació
algebraica.
Dins d'aquestes, són preferibles les que efectuen els
càlculs per
expressions senceres, tenen més d'una línia a la
pantalla
(amb la qual cosa es pot veure alhora l'expressió calculada i el
resultat) i, a més, permeten modificar
les expressions calculades. Unes altres característiques que
trobe interessants són, en aquest ordre: una forma clara (millor
que no estiga amagada pels menús) de treballar en
base 60, vàries memòries
i operacions amb fraccions.
Per al segon cicle de la secundària
obligatòria anem a fixar-nos en la presentació dels
resultats.
Seria interessant una presentació dels nombres en
base 60 i en notació
científica
el més pareguda possible a la seua escriptura. També s'hi
fan més importants totes les característiques enunciades
al punt anterior. Es pot continuar amb la mateixa calculadora del
primer
cicle o, si es té intenció de continuar estudis,
adquirir-ne
ja una que valga per al Batxillerat.
En Batxillerat
l'ideal seria una calculadora gràfica
que treballe l'estadística amb
llistes, però ací hem de tenir en compte el que permeten
en la prova d'accés a la universitat, si es té previst
fer-la.
En tot cas, l'estadística amb dues variables es fa
imprescindible
i la presència de vàries memòries
molt útil. Si l'alumne té intenció de continuar
estudis
relacionats amb la Informàtica, hauria de ser programable
i seria interessant que fes càlculs en bases diferents de 10 i
60
(tenen un mode BASE-n, per operar en
bases
2, 8 i 16).
Al meu centre, per exemple,
exigim una
calculadora científica amb estadística
d'una variable per a 3r d'ESO i l'opció A de 4t d'ESO, i amb
estadística de dues variables per a l'opció B de 4t
d'ESO,
Batxillerat i COU. No fem càlculs amb estadística de dues
variables en 4t, és una forma de fer-los arrimar la Casio FX-82,
tan habitual entre els alumnes.
Potser algú, en arribar a
aquest
punt, es pregunte si es pot usar en secundària alguna Casio
FX-82.
Hi ha moltes FX-82 diferents; les que majoritàriament tenen
els alumnes, tot i no tenir gairebé cap de les
característiques
que he recomanat, són millor que no res (però hi ha una
nova FX-82TL
que sí les té). Això sí, desaconselle per
complet
les velles i, supose, descatalogades calculadores que presenten els
resultats
amb 8 xifres i no
calculen potències
de base negativa.
Però quina calculadora
compre, encara
es preguntaran alguns. Tot i no voler, acabaré recomanant models
concrets. Mirant les webs de les principals fabricants i el que tenen
els alumnes, he trobat el següent:
De Texas
Instruments destacaria la TI30X
II B, no gràfica (ni programable, em sembla), de la qual puc
assegurar que treballa l'estadística amb llistes.
Casio
té moltes calculadores stàndards
amb dues línies i vàries memòries,
les podem veure a dues pàgines (A
i B),
destacaria les noves de la família MS, crec que totes elles
treballen
amb llistes (ells en diuen STAT-data editor). Entre les Casio
programables no gràfiques potser només treballa amb
llistes
la FX-4800P.
Dins de les Casio
gràfiques, són preferibles les FX-74xxG a la FX-6300G,
també per les llistes.
La majoria de les Sharp
no gràfiques usen notació algebraica i tenen dues
línies.
|