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Descubriendo los sólidos ... y clasificándolos |
| 1º y 2º E.S.O. | |
Descubriendo los sólidos... |
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Pero no hemos venido hasta Chicago para hablar solamente de su pasado y del incendio que sufrió, hemos venido para fijarnos en sus edificios y aprender sobre poliedros. Lo primero que uno piensa cuando ve estos edificios tan altos es que deben ser bien sólidos... por lo grandes que son ¿verdad? Pues efectivamente, los edificios son "sólidos". Y desde el punto de vista geométrico los sólidos son figuras que pueden clasificarse en dos grupos. Mira ahora los sólidos de las siguientes escenas e intenta descubrir por ti mismo la característica que sirve para distinguir unos de otros (pincha en los sólidos con el ratón y muévelos despacio...obsérvalos
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Actividad 2: Fíjate con cuidado en las fotos de los dos rascacielos: busca qué los hace diferentes y deduce porqué uno es convexo y el otro es cóncavo. Intenta encontrar la respuesta por tu cuenta antes de seguir adelante. |
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| F. Javier Guerra Perlado | ||
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| IES Alto Jarama 2007, IES Maria Moliner 2008 | ||