Seguro que con la actividad anterior ya te has dado cuenta de lo que está pasando... si no es así, mueve despacio las figuras con el ratón y observa con atención:

Actividad 3
Aprovechando lo experimentado con las escenas anteriores, trata de dar una definición diciendo qué son los sólidos convexos y qué son los sólidos cóncavos.
Anota tus observaciones en tu cuaderno.