Unas anotaciones antes del cuento

Esta adaptación libre que vais a leer y escuchar está basada en el libro en verso escrito por Carmen Martín Anguita del mismo título y fue el último ejercicio que los alumnos de 4º realizaron durante el Taller de Radio Escolar curso 2005/06.

Se ha dividido en 6 partes para facilitar la lectura de los más pequeños y para que el audio se pueda escuchar sin demasiada espera. Las imágenes que acompañan están cogidas de internet. Espero que os guste.

Narrador 1: El cuento que hoy os contamos ¡no os lo vais a creer!

Tiene muchas aventuras, de eso os damos fe.

Narrador 2: Es una historia ambientada en la época medieval.

es de caballeros y espadas y no está nada mal.

Narrador 3: No perdemos más el tiempo, estaos muy atentos.

Merlín el encantador comienza en un momento.

Narrador 4: Dormía la espada en el yunque helado, con hoja de plata y puño dorado.

En la empuñadura hay una inscripción:“Quien sea valiente,

de gran corazón, de nobles ideas, de orgullo y honor,

podrá liberarme y en compensación, será rey legítimo de nuestra nación”.

Narrador 5: En toda Inglaterra se corre la voz,

De una espada mágica que concede un don.

Y cientos de hombres prueban con empeño,

Liberar la espada y cumplir su sueño.

Narrador 6: Mas todo fue inútil, nadie lo logró; Y así, poco a poco, la gente olvidó.

Y la hermosa espada dormida quedó

en el yunque helado, y el tiempo pasó.

I

Narrador 7: Merlín es un mago de barbas muy blancas,

Sabio entre los sabios de ciencias y magia.

Habla con su búho y otros animales;

En espacio y tiempo viaja en un instante.

Merlín: Arquímedes, ¿Sabes? Alguien importante nos va a visitar,

El té de las 5 voy a preparar.

Arquímedes: ¿Crees que va a venir?

Merlín: Puedo asegurarte que venir, vendrá,

Aunque, exactamente, no sé quién será. Ummmm........ déjame pensar....

Veo un cazador que a un hermoso ciervo va a disparar

Y a un niño en un árbol. Ahora la rama se empieza a tronchar. (catacrón)

Arquímedes: Merlín, ¿qué ha pasado?

Merlín: Que el niño al caer empujó al arquero.

La flecha volando va cruzando el cielo.

El ciervo está a salvo y corre ligero

Al centro del bosque a calmar su miedo.

La flecha se acerca (efecto), hasta aquí llegó.

El niño la sigue. ¡Es él, sí señor!

Merlín:¡Qué bien que has venido a tomar el té!

Me llamo Merlín, Niño, ¿te encuentras bien?

Grillo:Yo me llamo Arturo, pero en realidad, Grillo es mi apodo.

Merlín: ¡Pues a merendar!

Arquímedes: Merlín comentó que ibas a venir.

Grillo: ¿Cómo lo sabía?

Arquímedes: Merlín es así.

Merlín: Es que soy un mago y puedo volar, ver el futuro y hasta navegar.

¿Estás estudiando?

Grillo: Claro, de mayor seré escudero. Hago equitación,

Reglas de combate y esgrima, señor.

Merlín: Llámame Merlín. ¿Y la educación?

La historia, las ciencias, inglés y español;

No puedes crecer sin educación. ¿Qué piensas muchacho?

Grillo: Pues creo que no.

Merlín: No hay más que hablar, seré tu tutor.

Grillo: Pero no es posible, he de regresar

al viejo castillo para trabajar.

Merlín: Está bien, muchacho, te acompañaré, voy a empacar esto.

Arquímedes: ¡Iremos los tres!

Narrador 8:Ya atardecido Merlín tomó el rumbo

Grillo le seguía y volando iba el búho.

Saltaron barrancos y cruzaron ríos,

Subieron montañas y riscos con brío.

Laderas bajaron como un tobogán,

El bosque pasaron dejando muy atrás

A un feroz lobo que ya no pudo más

y se quedó exhausto y sin merendar.